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Frühförderung interdisziplinär, 25. Jg., Heft 1/ 2006
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9780000011 - Otto Speck ua. (Hrsg.): Frühförderung interdisziplinär, 25. Jg., Heft 1/ 2006
1
Otto Speck ua. (Hrsg.) (?):

Frühförderung interdisziplinär, 25. Jg., Heft 1/ 2006 (?)

ISBN: 9780000011 (?) or 9789780000011, probably in german, ebook

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über die Zeitschrift Seit gut 30 Jahren wird von verschiedenen Disziplinen her "Frühförderung behinderter und von Behinderung bedrohter Kinder" betrieben. Unter diesem Oberbegriff werden die Teilaspekte Frühdiagnostik, Früherziehung und Frühtherapie zusammengefa&szligt. Aus zunächst punktuellen oder mehr zufälligen Ansätzen hat sich - auch im Ausland - ein verzweigtes System institutioneller Frühförderung verschiedener fachlicher Provenienz entwickelt. Dies zeigt, da&szlig sich hier ein Aufgabenfeld herauskristallisiert hat, das nicht eine Fachdisziplin, sondern die Zusammenarbeit mehrerer erfordert. Frühförderung interdisziplinär bietet wissenschaftliche Grundlagen und überblicke aus allen in der Frühförderung relevanten Fachdisziplinen, berichtet über Praxis, Methoden und Modelle in Therapie, Förderung, Teamarbeit und Elternarbeit für die Entwicklungsphasen der ersten sechs Lebensjahre. Inhalt Rachel Pulverman, Kathy Hirsh-Pasek, Shannon Pruden, Roberta Golinkoff: Frühkindliche Voraussetzungen für das Erlernen von Verben Precursors to Verb Learning: Infant Attention to Manner and Path Mechthild Papousek: Adaptive Funktionen der vorsprachlichen Kommunikations- und Beziehungserfahrungen Adaptive Functions of Preverbal Communication and Early Interaction Ursula Pauli-Pott, Annette Schneider: Frühe Kommunikation in der Mutter-Kind-Interaktion und Entwicklungsverläufe im Säuglings- und Kleinkindalter Early Communication within Mother-Infant Interaction and Development in Infancy and Early Childhood Zvi Penner, Christian Krügel, Manfred Gross, Volker Hesse: Sehr frühe Indikatoren von Spracherwerbsverzögerungen bei gesunden, normalhörenden Kindern Early Predictors of Language Development Delay in Healthy, Normal Hearing Children Ulrike Wohlleben: Frühe Kommunikation als stimmiges Ziel oder stimmige Kommunikation als frühes Ziel der logopädischen Begleitung? Early Communication as an Integrative Approach or Integrated Communication as an Early Approach in Speech and Language Therapy
9780000011 - Abdessamad Dialmy: Feminisme Soufi - Conte Fassi Et Initiation Sexuelle
2
Abdessamad Dialmy (?):

Feminisme Soufi - Conte Fassi Et Initiation Sexuelle (1991) (?)

ISBN: 9780000011 (?) or 9789780000011, probably in french, Used

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From Seller/Antiquarian
Classification Decitre 1=Religion;Titre=FEMINISME SOUFI - CONTE FASSI ET INITIATION SEXUELLE;Livres / Nb de pages=160;Classification Decitre 2=Islam;Classification Decitre 3=Soufisme;Livres / Taille=Petit, de 0 à 350g;Date=1991-01-01 00:00:00.0;Livres
9789780000011 - Joel A. Tuminaro: Positive Character Traits Boys Need to Become Men
3
Joel A. Tuminaro (?):

Positive Character Traits Boys Need to Become Men (2017) (?)

ISBN: 9789780000011 (?) or 9780000011, unknown language, Paperback, New

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paperback, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2017-02-25